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绸缪展望 泉润华年——2019年肥东圣泉中学高中部暑期“三备三研”教研活动
发布时间:2019-09-16    阅读: 297 次


绸缪展望   泉润华年


2019年肥东圣泉中学高中部暑期三备三研教研活动


敢为人先,追求卓越。2019821——30日,肥东圣泉中学高中部全体老师进行了暑期相关教研活动。在之前两轮对新加盟老师进行的师德师风培训、圣泉文化的熏陶基础上,强化全体老师的教研能力,进行三备三研等教研活动。

一、三备三研

“三备三研”包括三个环节,第一个环节为“多元备——自主研”。让每一位教师能各展身手,形成自己的观点。第二环节是“聚合备——合作研”。一个人的智慧是有限的,只有集百家之长才能将力量发挥到极致。每一次教学思想、教学经验的交流与碰撞都能擦出不一样的火花。第三个环节是“特色备——个性研”。只有教师教学方法特色化,才能教出特色化的学生;只有学生特色化,才能达到学校的特色化,方能成就品牌学校。我们要求在体现圣泉高效课堂精神的基础上,提升教师的自我素养,从而为圣泉中学的升级添砖加瓦。

在假期的集体备课过程中,高中部老师为了更有效地运用“高效课堂”,能够游刃有余地掌控开学两周的教学内容,高中部各组组织老师们进行提前备课,在“三备三研”的要求下,对新学期的教学内容进行提前准备,本次集体备课教研活动要求做到不研究就没有发言权。在导学案、教学课件的编制过程中,强调的是教师之间全方位、多层次的合作。在备课组长的带领下,有教学经验的“老教师”们与新教师们很好地进行教研活动,并且通过无生课堂的形式进行磨课,以饱满的热情迎接学生的到来。

通过集体备课,以集体的智慧,统一的思想,达到备课组的特色化。

二、新课标培训

除了各组“三备三研”活动,823日至828日,我校召开了高中各学科2019年新课程改革培训会。各学科教研员具体负责,由19级高一备课组长和各科教研员进行汇报。 

各备课组长通过汇报合肥市高中新课程专题培训的内容,展示了新课改的发展方向。各教研员强化了新课改的实践要求,并且提出各学科的三年高中规划方向。

此次高中各科2019年新课标汇报会的顺利召开,坚定了学校深化课改的决心和信心,也为下一阶段我校的新课标、新课程、新高考推进打下了坚实的基础。


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